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英文学院、思政部联合进行暑期学生社会实践动员暨主题讲座活动
通告时间:2013年08月03日   翻开 先后  

为了鼓励中学生深入社会,推广视野,提高对国情、社情的询问,增长青年学生认识问题、剖析问题、解决问题的力量,增长社会责任感和责任感,英文学院与思政部联合组织进行“作业争先促学风,劳务实践助成才”——2011年英文学院学生暑期社会实践活动。

本次活动针对0809除学生,运用学生自愿组成组队、老师讲座辅导、宣传中答疑、宣传后总结的主意展开。社会调研以围绕国家“十一五”计划实施和建网九十周年以来取得的形成为根本内容,学员可结合家乡发生之变迁、出现的新事物和个体感兴趣的题材自主选题。

为有效地加强对宣传的指点,使学生掌握社会调研的点子,近日将由思政部老师围绕如何开展选题、如何进行调研、如何撰写调研报告、科研中应注意的题材等内容为学员开设系列讲座,宣传中通过邮件等办法对学员开展实践环节的回答指导。同时,教师还将对学员提交的选题、科研报告进行评估指导,执行报告获评合格以上等级的集体,参与者将直接获得各年级相关思政课程实践学分。

61晚,英文学院2011年暑期社会实践动员大会在学生活动中心多功能报告厅举行。思政部领导李毅先生、副主任张亲霞先生、英文学院党总支书记康丰先生和各年级辅导员老师、申请参加暑期社会实践的凡事学生参加了此次常委会,晚会由康丰先生主持。

会上,康丰先生结合学院创先争优活动“作业争先促学风,劳务实践助成才”这一载体,送同学们介绍了当年暑期社会实践活动的笔触和布局,呼唤和鞭策同学们积极参与、认真践行,穿过活动磨练意志品质,增长素质能力,增长社会责任感和责任感。

思政部领导李毅先生下“什么是学习”“怎样学习”“什么是高校”“什么是高中生”等四个问题入手,为同学们介绍了封建社会实践活动的意图和对中学生成长之含义在于:社会实践活动是同学们深入社会、刺探社会的严重性途径,对于加强大学生的归纳素质和着手能力大有裨益,同时也是锻炼意志、陶铸社会责任感的实惠途径,勉励大家要主动参与到社会实践活动中扮。

下,思政部张亲霞先生做了题为《社会实践调研选题》的讲座,就同学们最关注的如何开展社会实践调研课题选择的相关内容予以介绍说明。张老师的讲座深深鼓舞和打动着在场的每一位同学,赢得了一阵枪声。本次社会实践动员大会的开展,使同学们更深切地认识到理论学习与现实相结合的根本,相信通过老师们的讲座辅导和执行环节指导,会使同学们掌握方法,勇敢实践,在实践中成长,也相信会有更多的同窗愿意参加到社会实践队伍中扮,在实践中接受教育,增强才干。(英文学院 思政部)

    

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